PLACEZ VOS PRODUITS ICI
CONTACTEZ [email protected]

La Guinée vient d’approuver sa Stratégie nationale de transformation digitale de l’Enseignement technique et de la Formation professionnelle (ETFP), ouvrant désormais la voie à la mobilisation de son financement, estimé à 300 milliards GNF. La validation est intervenue lors d’un atelier organisé à Conakry par le ministère de l’Enseignement technique et de la Formation professionnelle.
Alignée sur les objectifs de développement durable (ODD 4), cette stratégie vise à garantir une éducation de qualité, inclusive et équitable, tout en renforçant les opportunités d’apprentissage tout au long de la vie.
Selon le département dirigé par Aminata Kaba, la transformation numérique de l’ETFP permettra notamment :
● de moderniser l’enseignement technique face aux défis actuels ;
● d’adapter les formations aux besoins du marché de l’emploi, en matière d’employabilité et d’entrepreneuriat ;
● de réduire les contraintes liées aux infrastructures numériques, à la connectivité et au déficit de formation des enseignants.
L’ambition affichée est de positionner l’Enseignement technique et de la
Formation professionnelle comme un levier de développement durable, en dotant les jeunes Guinéens des compétences indispensables pour évoluer dans une économie de plus en plus digitalisée. Il s’agit également de faire du numérique un moteur d’inclusion sociale, de transformation structurelle et de compétitivité du système éducatif.
Pour Mohamed Sayon Camara, directeur national du numérique au sein du département de l’Enseignement technique, cette démarche marque un tournant décisif : « Le processus de digitalisation engagé sous le leadership de Madame la Ministre est un vecteur de modernisation pédagogique, mais aussi un outil d’inclusion qui élargit l’accès aux formations en réduisant les barrières géographiques, économiques et sociales. La stratégie que nous validons aujourd’hui s’inscrit dans cette dynamique nationale visant la construction d’un écosystème numérique robuste capable d’accompagner efficacement l’Enseignement technique », a-t-il déclaré dans son discours.
La vision projetée à l’horizon 2035 est celle d’un système plus accessible, transparent et performant, où chaque apprenant, enseignant et établissement dispose d’outils numériques modernes pour apprendre, enseigner, gérer ou entreprendre.
Prenant part à la rencontre par visioconférence en qualité de partenaire financier, l’Institut de la francophonie pour l’Éducation et la Formation (IFEF) a réaffirmé son engagement à accompagner la Guinée dans cette transformation : « Cette stratégie témoigne de la volonté de la Guinée de bâtir un futur prospère pour son système de formation professionnelle. Nous réitérons l’engagement de l’IFEF à soutenir sa mise en œuvre, car aucune stratégie ne peut produire d’impact sans actions concrètes », a déclaré sa directrice générale, Mona Laroussi.
L’atelier a été officiellement lancé par le secrétaire général du ministère, Julien Yombouno, qui a souligné l’alignement de cette stratégie au programme Simandou 2040. Il a toutefois rappelé que le financement reste l’un des principaux défis : « Il nous faut 300 milliards de francs guinéens pour financer entièrement cette stratégie, ce qui représente un défi de taille. Mais nous savons pouvoir compter sur nos partenaires. J’invite chacun à se mobiliser pour que cette stratégie produise les résultats attendus », a-t-il insisté.
La stratégie est désormais validée, sous réserve de quelques observations techniques qui seront intégrées avant sa mise en œuvre opérationnelle.
.png)
il y a 2 heures
12



















English (US) ·