Coopération Guinée–Russie: 150 nouvelles bourses annoncées pour l’année académique 2026-2027

La coopération universitaire entre la Guinée et la Russie franchit une nouvelle étape avec l’annonce de 150 bourses d’études accordées par Moscou pour l’année académique 2026-2027. L’information a été confirmée ce mercredi lors d’un entretien entre le ministre de l’Enseignement supérieur, de la Recherche scientifique et de l’Innovation, Alpha Bacar Barry, et l’ambassadeur de Russie en Guinée, Alexey V. Popov.

Selon le département, ces bourses couvrent les cycles licence, master et doctorat. Elles s’inscrivent dans la stratégie nationale de renforcement du capital humain, alors que la Guinée mise fortement sur la formation d’ingénieurs, de médecins, de chercheurs et de spécialistes des technologies émergentes. Ces appuis devraient contribuer à soutenir les filières scientifiques jugées prioritaires pour la modernisation de l’économie nationale.

L’entretien entre les deux responsables a également permis de faire le point sur l’accord de reconnaissance mutuelle des diplômes, actuellement en phase technique. Présenté comme un outil clé pour faciliter la mobilité académique, ce dispositif vise à rendre les formations guinéennes plus attractives et à les aligner sur les standards internationaux.

Par ailleurs, l’ambassadeur russe a remis au ministre l’invitation officielle à participer à la Conférence internationale sur l’éducation inclusive, prévue à Moscou du 10 au 13 décembre 2025. Cette rencontre offrira à la Guinée une plateforme pour présenter ses avancées en matière de transformation numérique et d’équité éducative.

Les discussions ont aussi porté sur la montée en puissance du Centre de Recherche Marine et Côtière de Guinée (CEREMA-G), pour lequel des collaborations opérationnelles sont envisagées avec des institutions russes spécialisées en océanographie et en innovations maritimes.

À l’issue de l’entretien, les deux parties ont réaffirmé leur volonté d’approfondir un partenariat fondé sur la mobilité académique, l’appui scientifique et la formation de profils capables de répondre aux priorités nationales de développement.