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La sous-préfecture de Damaro est située à environ 70 kilomètres du chef-lieu de la préfecture de Kérouané. Le collège public de cette commune fait face à de sérieuses difficultés d’infrastructures et d’équipements, malgré la présence d’un personnel enseignant au complet. Cet établissement est composé d’un seul bâtiment abritant quatre salles de classe restreintes et une direction. Aucune clôture ne protège l’école, le point d’eau reste insuffisant et le bâtiment ne répond pas aux normes requises pour un cadre d’apprentissage adéquat. À cela s’ajoute un déficit criard de tables-bancs, obligeant élèves et enseignants à travailler dans des conditions d’inconfort, a constaté Guineematin.com à travers son envoyé spécial.
Cette situation préoccupante interpelle les autorités éducatives et les partenaires au développement, à l’heure où la sous-préfecture connaît une croissance démographique et économique liée notamment à Simandou.
Le collège compte quatre groupes pédagogiques pour un effectif total de 114 élèves. Le personnel est composé de neuf enseignants, dont un principal. Un effectif jugé suffisant sur le plan pédagogique, mais largement handicapé par l’insuffisance des infrastructures.
Selon M’Bemba Traoré, directeur sous-préfectoral de l’Éducation de Damaro, les principaux problèmes concernent le manque de tables-bancs et l’accès à l’eau.
M’Bemba Traoré, directeur sous-préfectoral de l’éducation de Damaro« Au niveau des infrastructures, on a un manque criard de tables-bancs, en même temps que le point d’eau. Quand tu prends les salles de classe, la capacité n’est pas si grande, les salles sont restreintes », a-t-il déploré.
Face à ces difficultés, des initiatives locales ont permis d’atténuer partiellement les souffrances des élèves. Le président de la délégation spéciale, Ansoumane Camara, a notamment fait installer une pompe à eau.
« Ce n’est pas comme les forages dans les autres établissements, mais quand même les enfants arrivent à s’en procurer », a expliqué M’Bemba Traoré.
Ces solutions restent insuffisantes au regard des besoins réels de la sous-préfecture. Les autorités éducatives locales plaident désormais pour la construction d’un collège moderne, capable de répondre aux exigences actuelles.
« Le collège a été créé par le PACV1. Aujourd’hui, avec la taille de la sous-préfecture et l’existence de Winning, nous voulons avoir un collège moderne, un collège digne », a insisté le directeur sous-préfectoral de l’Éducation.
Dans la sous-préfecture de Damaro, l’amélioration des conditions d’apprentissage apparaît ainsi comme un enjeu majeur pour accompagner le développement local et offrir aux élèves un environnement scolaire propice à la réussite.
De retour à Damaro (Kérouané), Kaïn Naboun TRAORÉ pour Guineematin.com
Tel : (+224) 621144 891
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