Un partenariat éducatif se dessine entre le Complexe de l’Expansion ( CDLEX) et un collège français

Le collège Jean-Bauchez dans le département de la Moselle, en France, s’engage dans une collaboration éducative avec CDLEX, afin de déve- lopper les échanges pédagogi- ques, soutenir l’apprentissage du français et des mathémati- ques, et favoriser l’égalité des chances, notamment grâce à des cours à distance et à la fourniture de matériel scolaire.

Depuis la rentrée, le col- lège Jean-Bauchez mè- ne un projet d’échan- ges pédagogiques et culturels avec le collège CDLEX, à Yimbayah.

Avant les vacances de Noël, des

visioconférences ont été organisées avec Sylla Ahmed Tidiane, le directeur de l’éco- le, et les enseignants, afin de déterminer l’assis- tance que les Mosellans pourraient apporter aux élèves du Complexe del’Expansion.  » Nos objectifs sont centrés sur les échanges en termes de pratiques pédagogiques , sou- ligne la principale de Jean- Bauchez, Françoise Mignani, les programmes scolaires étant similaires, nous pré- voyons des échanges de classe à classe, filmer des cours, en- voyer des livres et du matériel, mettre en place des classes virtuelles et organiser des ac- tivités conjointes. En vue de promouvoir l’égalité des chances en Guinée, par le dé- veloppement de l’enseigne- ment du français et des maths, des fournitures de matériel scolaire sont prévues, de mê- me que des cours communs en visioconférence. »

« Je suis assistant d’éduca- tion au collège depuis 2022 et doctorant à l’Université de Lorraine en sociologie, et je suis à l’origine de ce projet, » confie à son tour Ibrahima Souaré, qui est d’ailleurs l’un des anciens élèves de CDLEX.

Cent cinquante manuels de français, 150 de mathémati- ques et 30 de sciences sont en provenance de la France. La livraison est pro- grammée fin juin.
Des cap- sules vidéo de travaux prati- ques en physique-chimie ont déjà été reçues.

La prochaine étape est l’échange en direct pendant les cours. Les collégiens de CDLEX attendent avec impatience les vidéos de leurs camarades français pour découvrir de manière vi- vante leurs conditions d’ap- prentissage.