Rentrée scolaire le 15 septembre en Guinée : pour combler un déficit de plus de 200 heures et s’aligner sur des pays comme le Sénégal ou le Maroc (officiel)

il y a 3 heures 18
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Dans une démarche résolue de redressement du système éducatif, la Guinée a décidé d’anticiper la rentrée scolaire 2025-2026 au lundi 15 septembre 2025. L’annonce a été faite dans une note signée de l’Inspecteur général de l’Éducation Morlaye Yattara et adressée aux responsables de l’Education, à la présidente de la FEGUIPAE et aux syndicats. Objectif affiché : combler un déficit horaire de plus de 200 heures et s’aligner sur les standards du Sénégal et du Maroc, souvent cités comme références en matière d’éducation de base.

Avec moins de 850 heures effectives d’enseignement par an dans le primaire, la Guinée accuse un retard préoccupant. Ce chiffre, précise l’inspecteur général dans la note dont Mediaguinée détient copie, reste bien en deçà des 1 080 heures observées en moyenne au Sénégal et au Maroc.

« Les évaluations et comparaisons régionales révèlent que la République de Guinée enregistre, dans la pratique, un quantum horaire annuel inférieur à 850 heures au primaire, alors que des pays voisins tels que le Sénégal ou le Maroc atteignent en moyenne 1 080 heures, voire davantage à certains niveaux », fait remarquer M. Yattara.

Selon lui, ce déficit résulte de plusieurs facteurs : rentrée tardive, perturbations sociales, démarrage lent des cours, et organisation parfois chaotique du calendrier scolaire.

Des carences qui, à l’en croire, impactent directement la qualité des apprentissages et les performances des élèves guinéens.

Conformément à la Lettre de directives 2024-2025, le ministère a fixé la rentrée administrative au lundi 8 septembre 2025 et la rentrée effective des élèves au 15 septembre 2025, sur toute l’étendue du territoire. Des instructions fermes ont été données aux responsables éducatifs régionaux, préfectoraux et communaux afin de veiller au respect strict de ce calendrier.

Pour le département, cette décision traduit une volonté claire du gouvernement de rehausser le niveau du système éducatif national. En s’inspirant des modèles sénégalais et marocain, la Guinée ambitionne de réduire les écarts régionaux en matière d’éducation et de hisser la performance scolaire à un niveau compétitif.

Sâa Robert Koundouno

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